Familia y escuela. Formación de padres
Programa de Teoría
BLOQUE I: INTRODUCCIÓN
Tema 1. Contexto y Evolución de las Escuelas y las Familias en el siglo XXI
Evolución histórica de la Educación Familiar. Concepto y características de la Educación Familiar. Nuevos enfoques y posibilidades
Tema 2. Educación Familiar. Nuevos enfoques y posibilidades
Evolución histórica de la Educación Familiar. Concepto y características de la Educación Familiar. Nuevos enfoques y posibilidades
BLOQUE II: LINEAS DE INVESTIGACIÓN Y TRABAJO
Tema 3. Relación Escuela-Familia
Posibilidades y dificultades de la relación Escuela-Familia. Modelos o enfoques teóricos y prácticos sobre las relaciones familia-comunidad. Análisis de las vías de participación familiar en el contexto educativo y propuestas de mejora. Análisis de la relación familia-centro (ventajas e inconvenientes). Expectativas de los Padres respecto a la educación escolar y Demandas de la Escuela a la Educación Familiar.
Tema 4. Modelos teórico-metodológicos de la Formación de Padres y Familias
Análisis de los condicionamientos políticos y sociales. Modelos teóricos-metodológicos. Principios educativos
Tema 5. Estructura y procedimientos de la Formación de Padres y Familias
Definición, Organización, Estructura y procedimientos. Experiencias y Buenas Prácticas
Programa de Prácticas
Práctica 1. Comentarios de textos.
Práctica 2. Estudio y análisis de casos, ejemplos de materiales educativos, proyectos y experiencias educativas: Global e individual.
Práctica 3. Análisis de producciones audiovisuales.
Práctica 4. Debate sobre cuestiones relacionadas con la Familia, Escuela y la Formación de Padres.
Práctica 5. Elaboración de un Proyecto/Taller de intervención.
