Plano de la Escuela Modelo de Párvulos «Jardines de la Infancia» de Madrid.
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- Nº de registro
- 10379
Las dependencias representadas en el plano tienen los siguientes usos:
A, Vestíbulo
B, Portería
C, Recibidor y despacho del Maestro-Regente.
D. Clases o salas de trabajo
E. Guardarropas
F. Galerías entre las clases y el Jardín.
G. Entradas y escaleras para las habitaciones del piso principal.
H. Retretes para personas mayores.
I. Habitación con lavabo y jofainas.
J. Retretes y urinarios para los alumnos.
K. Patio cubierto.
L. Despensa.
LL. Pequeño cobertizo.
M y N. Cuartos de baño
Q. Cocina económica.
R. Comedor con mesitas
S. Clase grande o gimnasio intelectual.
T. Escalera para subir al local superior.
U. Patio descubierto.
V. Glorieta en el centro del jardín.
X. Jardines de cultivo.
Y. Calles que rodean y atraviesan el jardin.
Z. Dos estufas, cada una con una fuente.
El edificio de la escuela modelo o jardines de la infancia fue proyectado y dirigido por Francisco Jareño Alarcón, profesor de la Escuela Superior de Arquitectura y académico de Bellas Artes de San Fernando.
- Nivel educativo
- Educación infantil
- Fuente
García Navarro, Pedro de Alcántara (1883). Manual Teórico Práctico de Educación de Párvulos según el Método de los Jardines de la Infancia de F. Fröebel. Madrid: Librería de D. Gregorio Hernando. 2.ª ed., 300.
- Tipo de soporte
- Grabado.
- Localidad
- Madrid.
- Arquitectos
Francisco Jareño Alarcón
- Superficie de los espacios edificados
- 1222 metros
- Bibliografía
Bartolomé y Mingo, E. (1879). Escuela central de Párvulos denominada Jardines de la Infancia. La Ilustración Española y Americana. Año XXII, 20. Madrid, 30 de mayo de 1879, 359.
García Navarro, Pedro de Alcántara (1883). Manual Teórico Práctico de Educación de Párvulos según el Método de los Jardines de la Infancia de F. Fröebel. Madrid: Librería de D. Gregorio Hernando. 2.ª ed., 298-300.
Lahoz Abad, P. (1991). El modelo froebeliano de Espacio-Escuela. Su introducción en España. Revista Interuniversitaria de Historia de la Educación, 10, 108-133.