Hay que determinar qué se necesita aprender para “resolver” el problema. Es importante que los objetivos estén formulados de manera concreta utilizando un lenguaje que no sea ambiguo.

Una vez definidos los objetivos, los miembros del grupo adquieren el compromiso de trabajar para cumplirlos. Se puede trabajar en diferentes entornos de aprendizaje como la biblioteca, las salas de ordenadores o las pequeñas aulas para trabajo grupal.

Esta sesión de trabajo cooperativo comienza con la lectura de los objetivos de aprendizaje acordados en la primera sesión y, posteriormente, cada miembro del grupo va dando cuenta de los resultados de su trabajo individual. Con la colaboración de todo el grupo, los diferentes miembros pueden ir completando su información y contrastándola. Pueden hacer preguntas y plantear dudas.